原标题：实验教育集团2018—2019学年 第一学期期中考试 初二年级道德与法治试卷A及答案

  1.列夫托尔斯泰曾经说过“个人离开社会，不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠，不可能生存一样”。这句话告诉我们（）

  2.父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲等，都让我们更好的融入社会。这样的一个过程我们称之为（）

  3.小明打算关心家乡的建设和发展，成为一名好市民，融入社会，亲近社会。下列属于亲社会行为的是（）

  4.出门打不到车？滴滴打车随叫随到；饿了不想做饭？美团外卖来送饭……这都体现了分享服务和共享经济，他们都是借助网络技术打造出的新商业模式。这体现了（）

  5.2016年中国网民规模达到6.88亿，到2017年止，中国网民数量达到7.53亿。网络普及如此迅速，是因为网络（ ）

  7.据调查了解，有55%的学生认为，网络提供的信息会影响自己的判断，有30%的学生说不清它对自己有没影响，有必要注意一下的是，有15%的学生表示，他们对网络上的信息完全信任，没有判断力。这启示我们（）

  9.“实名制”愈来愈普遍的进入我们的生活：银行开户，购买火车票，网上开微博等，都需要用真实的个人身份信息。“实名制”的推行（ ）

  10.毕达哥斯拉说:“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是（ ）

  11.个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动的或被迫接受的，这是（ ）

  12.初中生王明父母不在家，他自己照顾自己，还经常和爷爷一起干活。在去年学校开展的生存技能大赛中荣获一等奖，他说:“感谢这样的生活，让我收获了很多”。这些情景告诉我们（ ）

  14.“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这句童谣告诉我们，与人交往时应该（ ）

  15.我们国家社会信用代码制度的建立，使不诚信记录随时可查，下列有利于建设个人良好诚信记录的是（ ）

  16.莎士比亚说过:“如果我丧失了真理和诚实，我就等于和我的敌人一起攻击我自己，假如没有了这两种品德，就是丧失了我这副躯体，也不足惜”。这说明（）

  17.有人因违反交通法规被罚款，有人因欠朋友的债不还遭起诉，有人因持刀抢劫受处罚。根据违反的法律，可将他们的行为分为（）

  19.“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走”这句话提示我们（ ）

  20.《中华人民共和国刑法修正案（九）》规定:“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金，情节严重的处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金”。这一条款表明（）

  24.中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的人，实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒，让失信者寸步难行。这告诉我们（）

  2.互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转变发展方式与经济转型，创造了新业态，提升了政治发展水平（ ）

  7.受到非法侵害时，我们大家可以向公安机关、人民法院、人民检察院等机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院投诉（ ）

  小题，共30分）1.材料一:“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子，我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”

  2.小李和小谢，从小就自由散漫，喜欢打架骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点较量较量。随后不久，双方各自纠集了十余人，在约定地点发生了持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动，小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。被二人纠集来的同学分别以扰乱公共秩序，违反治安管理的行为处以警告、罚款等处罚。

  （1）从违法的严重程度分别判断小李和小谢的行为以及被纠集的同学的行为的性质。（

  6分）（3）在人际交往和社会实践中养成；主动了解社会，关注社会持续健康发展变化，积极投身于社会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，像他人之所想，急他人之所急。（每点2

  1分，共3分）（2）区别：违反的法律不同，社会危害性不同，承担的法律责任不同。（每点1

  3分）联系：都触犯了法律，都具有社会危害性，都需要承担法律责任。（每点1分，共3

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